Leistungsbewertung 

Norden, 10.09.2021

Liebe Eltern,

in diesem Schuljahr 2021/22 werden, laut Erlass vom 14.07.2021, folgende Regelungen für bewertete schriftliche Arbeiten in den Jahrgängen 3 und 4 getroffen:

- Bewertete schriftliche Arbeiten werden erst ab dem 27.09.2021 geschrieben.

- Schülerinnen und Schüler schreiben maximal zwei schriftliche Arbeiten pro Woche.

- Schriftliche Arbeiten werden in Präsenz geschrieben. Im Falle versäumter Präsenz bei einer schriftlichen Arbeit kann nach Entscheidung der Fachlehrkraft auch eine Ersatzleistung erbracht werden.

- Es wird in diesem Schuljahr im Primarbereich jeweils eine bewertete schriftliche Arbeit weniger geschrieben, als die in den Kerncurricula der Fächer ausgewiesene Mindestanzahl vorsieht. In allen Fächern muss eine schriftliche Arbeit pro Schuljahr geschrieben werden, es sei denn, es ist gemäß Bezugserlass keine schriftliche Arbeit vorgesehen (z.B. Sport). Die Fachkonferenzen prüfen eine Veränderung der Gewichtung der zu bewertenden schriftlichen Arbeiten und passen bei Reduzierung der Anzahl bewerteter schriftlicher Arbeiten die Gewichtung der schriftlichen Leistungen zur Ermittlung der Gesamtnote im Verhältnis an.

- Die Fachlehrkräfte können in eigener pädagogischer Verantwortung entscheiden, dass die Schülerinnen und Schüler einer Klasse schriftliche Arbeiten zu unterschiedlichen Zeiten und mit unterschiedlichen Aufgaben auf vergleichbarem Anforderungsniveau schreiben.


Mit freundlichen Grüßen
Maren Kendzia-Boss


Norden, 22.03.2021

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

normalerweise informieren wir Sie auf den Elternabenden regelmäßig über schulische Belange, auch aus den einzelnen Fächern, wie z.B. über die Leistungsbewertung. Die derzeitige besondere Corona-Lage mit Lockdown/Quarantänemaßnahmen/Kontaktbeschränkungen/Szenario A/B/C… verlangt von den Schulen eine kurzfristige Anpassung der Leistungsbewertung im 2. Halbjahr des Schuljahres 2020/21, welche per Erlass und Rundverfügung vom Kultusministerium angeordnet wurde.
Diese Anpassungen wurden auf den Fachkonferenzen beschlossen und stellen sich in den Hauptfächern wie folgt dar:

Für alle Fächer gilt, zur Sicherstellung der Notengebung muss bis zum 17.05.2021 eine vorläufige Gesamtnote ermittelt und in der Schule dokumentiert sein. Die Schüler erhalten auf Wunsch die Möglichkeit einer freiwilligen Leistung zur Verbesserung ihrer Gesamtnote.

 Deutsch
Gewichtung der einzelnen Bereiche im 2. Halbjahr 2020/21:

Schriftliche Lernkontrolle (30%)
Es wird, nach aktuellem Stand, nur eine schriftliche Arbeit geschrieben.
Aus den Kompetenzbereichen Richtig schreiben, Sprache untersuchen, Leseverständnis.

Mündliche Mitarbeit (30%)

Fachspezifische Leistungen (40%)
Dazu zählen kleine kurze Tests, Sprechprüfungen, Lerntagebücher, Lapbooks, Portfolios, die Mappe, das Heft, mündliche Überprüfungen, schriftliche Ausarbeitungen, mündliche Überprüfungen, schriftliche kurze Lernkontrollen, Plakate

Leistungen im Distanzlernen werden grundsätzlich bewertet und sind Bestandteil der mündlichen und fachspezifischen Leistungen (in Abgrenzung zu den Hausaufgaben).
Beispiele für das häusliche Lernen im Fach Deutsch:
Gedichte und Geschichten fortsetzen und gestalten, Minibücher, Lernplakate erstellen, Briefe oder Mails schreiben, Texte vorlesen, Gedichte vortragen

Mathematik:
Gewichtung der einzelnen Bereiche im 2. Halbjahr 2020/21:

Schriftliche Leistungen (30%)
-eine schriftliche Arbeit
-mindestens eine, maximal zwei besondere Lernaufgaben wie z.B. Präsentation, Lernplakat erstellen, Forschermappe erstellen, Mathekartei entwickeln, Mathematische Spiele entwickeln, Modell erstellen und erklären

 Mündliche und fachspezifische Leistungen (70 %)
Bei den mündlichen Leistungen wird bewertet: Ergebnisse vorstellen, mündliche Überprüfung, Fachsprache anwenden,…
Bei den fachspezifischen Leistungen geht es um: 5 Minuten Tests, Lernplakat vorstellen, Forschermappe vorstellen, Präsentation vorstellen, Kartei erstellen, Unterrichtsdokumentation,…

 Sachunterricht
Gewichtung der einzelnen Bereiche im 2. Halbjahr 2020/21:

Schriftliche Lernkontrolle (30%, wenn eine Arbeit geschrieben wird)

Fachspezifische Leistungen (70%-100%)
Darunter fallen: Mündliche Beiträge, Mappen, Referate, Lernplakate, Präsentationen, Experimente, Sammlungen, Lapbooks, Rollenspiele, Szenische Darstellungen, Leistungsüberprüfung in Form von kleinen Tests zu fachpraktischen Leistungen z.B. Kartenarbeit (Umgang mit dem Atlas), …

Festlegung fachspezifischer Leistungen für die Jahrgänge:
o  Klasse 3: Lapbook, Experiment
o  Klasse 4: Referat, Sammlung/Lapbook, Experiment (optional)
o  optional eine Lernkontrolle